Master 2 Gestion de l’environnement Sciences de l’Environnement Appliquées à la Montagne Parcours Equipement, protection et gestion des milieux de montagne

Objectifs :

Le parcours SEAM-EPGM vise à une insertion professionnelle immédiate dans les domaines de l’équipement, l’aménagement, la gestion et la protection des milieux naturels, en particulier les milieux de montagne.

L’objectif est la formation de cadres techniques polyvalents à Bac+5 associant une triple compétence scientifique, technique, juridico-économique dans ces domaines.
A l’issue de la formation, les étudiants sont à même de réaliser une très large gamme d’études et projets en lien avec des problématiques environnementales (schémas d’aménagement, études d’impacts, dossiers loi sur l’eau, plans de gestion d’espaces protégés, plans de prévention des risques, etc.). Le caractère pluridisciplinaire en sciences de l’environnement est ici affirmé sur l’ensemble de la formation. Le parcours est résolument tourné vers le monde des entreprises à travers l’intervention de nombreux professionnels du secteur.

Métiers visés :

Chargé.e de mission/Ingénieur.e d’études ou de conseil «Environnement»
Ingénieur.e aménagement domaine skiable
Chargé.e de mission/ingénieur.e «Gestion de l’eau»
Conseiller.ère domaine agricole et sylviculture
Chargé.e de mission « développement territorial»
Responsable technique de collectivités

Prérequis

Le parcours SEAM –- EPGM s’adresse prioritairement à des étudiants titulaires d’une de licence de Sciences de la Vie et de le Terre, Sciences de la Vie, Sciences de la Terre, Géographie & Aménagement et ayant en une formation en M1 en sciences de l’environnement.

Compte tenu du caractère pluridisciplinaire de la formation dans ce parcours, les étudiants doivent avoir un réel goût pour une large gamme de discipline en lien avec les milieux et les sociétés humaines. Les étudiants ayant une formation de cette nature (typiquement licence Science de la Vie et de la Terre) sont les étudiants ayant la formation la plus adaptée.

Modalités de candidature

Dossier dématérialisé sur e-candidat
Une fois la mission entreprise validée par le responsable de formation, inscription au CFA FormaSup PDS via un formulaire dématérialisé

Méthodes mobilisées :

Cours magistraux, travaux dirigés, travaux pratiques
Un suivi régulier des alternants formalisé dans le livret électronique d'apprentissage (LÉA)
Une professionnalisation très présente tout au long de la formation, assurée par les enseignements donnés par les professionnels du monde socio-économique (plus de 50 % du volume horaire)

Modalités d'évaluation :

Contrôle continu - examens écrits, oraux
Dossiers, exposés, Mémoire - Soutenance
Livret électronique d'apprentissage
Intranet, espaces collaboratifs
Evaluations par le maitre d'apprentissage

Pour plus d'informations, consulter le document Modalités contrôle des connaissances

Validation bloc de compétences, équivalences, passerelles :
Contactez le CFA

Un outil d’accompagnement en ligne : le LEA, au service de l’apprenti, du maître d’apprentissage et du tuteur pédagogique
Le déploiement d’une démarche Compétence au bénéfice des apprentis : outil d’autoévaluation et ateliers retour d’expérience
Des journées de formations organisées pour les maîtres d’apprentissage et les tuteurs pédagogiques
Une réactivité, disponibilité et proximité de l’équipe du CFA
De bons taux d’insertion, de satisfaction à l’échelle du CFA

Dates de formation

Durée

Nombre d’heures

Rythme d’alternance

Lieu

Accessibilité

Effectifs attendus